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花蓮縣115學年度精進國民中小學教師專業與課程品 質整體推動計畫-南北區數位x閱讀教學教師社群計畫

主旨: 有關「花蓮縣115學年度精進國民中小學教師專業與課程品 質整體推動計畫-南北區數位x閱讀教學教師社群計畫」, 請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名並予以公(差)假參與,詳如說 明,請查照。
說明:
一、 依據本府115年8月31日府教課字第1150171336號函辦理。
二、 本研習旨在提升教師閱讀素養教學品質,強化專業合作與知 識分享。課程主軸聚焦於「閱讀素養之教學策略」,並結合 數位工具(PaGamO)進行實作應用,參與者可取得B4研習時 數認證。
三、 為便利教師就近參與,並促進跨鄉鎮之教師社群發展,本研 習依地區劃分為北區及南區分別辦理,線上研習可跨區參加,說明如下 :
(一) 北區:
1、 場次一:(課程代碼:5709558)
(1) 時間:10月21日(三)下午1時30分至4時30分。
(2) 地點:線上研習。
2、 場次二:(課程代碼:5709593)
(1) 時間:11月18日(三)下午1時30分至4時30分。
(2) 地點:北埔國小西大樓2樓電腦教室。
(二) 南區:
1、 場次一:(課程代碼:5706490)
(1) 時間:10月7日(三)下午1時30分至4時30分。
(2) 地點:線上研習。
2、 場次二:(課程代碼:5706494)
(1) 時間:11月25日(三)下午1時30分至4時30分。
(2) 地點:線上研習。
四、 課程內容等相關事項詳見附件,並請上全國教師在職進修網報名。
五、 敬請各校核予與會人員公(差)假登記,所需費用由學校相 關經費項下支應。
六、 若有未盡事宜,請逕洽數位學習專案辦公室江冬旨輔導員(03-8462860#377)
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既 ㄐㄧ ˋ 往 ㄨㄤ ˇ 不 ㄅㄨ ˋ 咎 ㄐㄧㄡ ˋ
既,已經;咎,怪罪。形容對已經過去的錯事,不再追究責備。

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